梦幻岛教师下水作文 | 看图写话《小猫钓鱼》

大家都听过《小猫钓鱼》的故事吧，对于故事中小猫的人物印象也十分深刻吧。简短的故事蕴含着大道理，值得学生去阅读，去思考。

在梦幻岛阅读与写作，二年级秋季班的第七讲《知错就改的小猫》——心理活动我猜猜中，就要求学生根据上面两幅图完成看图写话。结合图中主人公（小猫）的动作和表情来猜测它的心中所想。要求学生根据图画编故事，将事件叙述完整，重点突出小猫的心理活动。

文| 程程老师

梦幻岛教育

小猫钓鱼

在一个叫鱼儿的小镇上，生活着一群可爱的小猫，它们每天都会在一起爬树、跳高、踩影子，玩得可高兴啦。可是有一只叫皮皮的小猫对这些都不感兴趣，它喜欢翻围栏，喜欢飞檐走壁，喜欢一切新鲜的事物，调皮极了。

这天，天气特别晴朗，猫妈妈决定带皮皮出门钓鱼。它们准备好了钓鱼的工具，猫妈妈扛着鱼竿，小猫负责拎水桶。就这样，它们翻过了一座小山，来到树林里的一条小河边，小河十分清澈，河里有许多小鱼游来游去。皮皮惊喜极了，迫不及待地放下水桶，探着脑袋往小河里看，还忍不住伸出爪子去掏。

猫妈妈说：“别着急，一会我们把鱼饵准备好就可以钓鱼啦！”小猫听了连连点头，心想：钓鱼

一定很好玩，这些鱼肯定也想和我玩，它们一定会乖乖上钩的。

一切都准备好了，小猫学着猫妈妈的样子，在小河边蹲坐下来，双手握着鱼竿，把鱼饵扔进小河里，目不转睛地盯着河面，静静地等待着。小猫问妈妈：“鱼儿上钩要多久？”猫妈妈眼睛注视着前方，轻声回答道：“嘘！耐心等待。”小猫内心充满了疑惑，不过为了能钓到鱼，它还是乖乖听妈妈的话，安静地钓起鱼来。

就在这时，一只可爱的小蜻蜓在周围飞来飞去，像一架小飞机一样，好玩极了，皮皮真喜欢呀，心想：我的跳跃本领很强，一定能够捉住它。于是，皮皮立刻放下鱼竿就去捉蜻蜓了。蜻蜓一会飞得低一会飞得高，像是在和皮皮玩游戏，皮皮一会儿跳到这，一会儿又跳到那，蹦来蹦去，不亦乐乎。当它伸出爪子快要捉到时，蜻蜓却飞到小河对面去了。皮皮望着远去的蜻蜓，垂下了脑袋，它气喘吁吁，慢悠悠地回到小河边，心想：蜻蜓刚刚还逗我玩呢，怎么一会就飞走了，真讨厌。

皮皮两手空空地回到小河边，这时，它看到猫妈妈钓上来一条大鱼，心想：哇，妈妈真厉害呀，才一会儿功夫，就能钓到这么大、这么新鲜的大鱼，今天的晚餐有着落咯。皮皮三步并作两步，飞奔到妈妈身边，询问妈妈钓到鱼的方法。它摸着脑袋问：“妈妈，我怎么钓不到大鱼呀？”

猫妈妈看了看皮皮，耐心地说：“钓鱼就要一心一意，不能三心二意。妈妈只是在你捉蜻蜓的时候，一直认真钓鱼，才钓到的，你只要认真，也一定可以钓到。”

皮皮听了妈妈的话，惭愧地低下了头。猫妈妈说：“没关系，孩子，天黑之前妈妈相信你一定也能钓到大鱼，妈妈和你比赛，我在这边钓鱼，你去那边桥下钓，那里的鱼更多。”听了猫妈妈的鼓励，皮皮捡起鱼竿，蹦蹦跳跳地向桥边跑去。

皮皮重新把鱼饵抛进河里，静静等待着。时间一分一秒过去，皮皮紧紧盯着鱼线上的浮标。忽然，一只美丽的蝴蝶飞了过来，它停在了皮皮的鱼竿上，优美地扇动着翅膀，皮皮看到这只美丽的蝴蝶，眼睛一亮，立马竖起耳朵，可一想到刚刚妈妈说的话，它并没有理睬蝴蝶，蝴蝶围着皮皮转了几圈就没趣地飞走了。

突然，鱼线上的浮标往水下沉了。皮皮一看，内心既兴奋，又有些紧张，心想：一定是大鱼上钩了，可不能让它跑了。于是，它使劲把鱼竿线往上一甩，一条大鱼钓上来了，皮皮赶紧捉住，发现这条鱼比妈妈钓到的还要大，它高兴地大喊起来：“妈妈，妈妈，你快来看呀，我钓到一条大鱼啦！哈哈哈-------”

躲在树丛里观察的猫妈妈早已看到了一切，它非常欣慰皮皮的进步，急忙走过去轻轻抚摸着它的脑袋说：“孩子，你真棒！你看，只要专心就能钓到鱼的，对不对？”“对对对，妈妈，我刚刚没有去捉蝴蝶，我就钓到鱼了，真是太高兴了。”妈妈看着皮皮，脸笑成了一朵盛开的花。

天色渐渐暗下来，猫妈妈和皮皮抬着满满当当的鱼桶，高高兴兴地回家了。

梦幻岛  程程老师