“做事专心”与故事《小猫钓鱼》
浩浩从幼儿园回到家,高高兴兴地拿起了妈妈新给他买的图画书,兴致勃勃地看了起来。刚看了一小会儿,就往旁边一放,举起了另一本书让妈妈讲,妈妈刚讲了个开头,浩浩又开始摆弄起了小汽车。到最后,浩浩做的每件事都没有超过十分钟。妈妈很着急,认为专注力在孩子今后的成长过程中是一种非常重要的能力,浩浩的注意力集中的时间这么短,以后可怎么办呢?
针对这种情况,我们先要了解一下孩子注意力发展的年龄特点。3至4岁的孩子仍以无意注意为主,能短暂维持,注意力集中的时间大约为5—10分钟,5至6岁的孩子通常注意力也就在10—15分钟,所以家长不能以成年人的标准来要求孩子。另外兴趣是最好的老师,孩子特别喜欢的事情也许能做两三个小时,不喜欢的可能一两分钟就不干了,家长可以先激发孩子的兴趣,一旦有了兴趣,也就成功了一半。
所以家长一定要知道,注意力不能长时间集中是孩子的心理发展特点,不要把它当做孩子的一个坏习惯,只要用正确科学的方法引导就好了。
在这里向您推荐《小猫钓鱼》的故事。故事讲述了一只可爱的小猫咪在钓鱼过程中一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,总是钓不到鱼。后来在猫妈妈的引导下一心一意钓鱼,终于钓到了一条大鱼。这个故事告诉孩子们做事要一心一意,不能三心二意,认真才能成功的道理。
故事《小猫钓鱼》不但教育孩子做事要认真不走神,其实我们家长也可以学习学习猫妈妈的教育方式。刚开始钓鱼时,小猫一会儿捉蜻蜓、一会儿捉蝴蝶,可是猫妈妈却没有一句责怪小猫的话,更没有简单粗暴地打骂,只是自己专心致志地钓鱼;妈妈钓到大鱼之后,也还是什么也没说,而是和小猫一起分享钓鱼的快乐;当小猫向她请教成功的秘诀时,猫妈妈笑着给孩子进行点拨;最后小猫学着猫妈妈的样子钓鱼,结果也取得了成功,猫妈妈摸摸他的头及时进行了夸奖,这其实就是在强化小猫的正确行为。小猫为什么能自觉改正自己的错误呢?是因为猫妈妈允许孩子走弯路,允许孩子做的不太完美,并且一直在给孩子做榜样,让孩子自己体会、感悟,内化为自己的意志和品格,最终变成自己的行动。
身教重于言教,榜样的力量是无穷的,正所谓不教而教,孩子耳濡目染,正向的榜样一定会起到好的教育效果。
这个故事虽然不长,但是里面出现了不少成语,如:一心一意、三心二意、垂头丧气、一动不动等等,我们可以借助故事帮助孩子理解成语的含义,大点的孩子还可以用成语结合自己的生活经验学说一句话,可以帮助孩子将学到的成语活学活用,真正变成自己的东西。
一家人分角色进行表演也是个不错的选择哟!在欢声笑语中既理解了故事内容,又发展了孩子的语言表达能力,还增进了亲子关系,真可谓一举三得!
故事《小猫钓鱼》
有一天,天气很晴朗,小猫咪咪和妈妈一起去河边钓鱼,咪咪很高兴,他决定和妈妈比赛谁钓的鱼多。
来到小河边,看到河边长满了青青的小草,河里的小鱼欢快的游着,咪咪开心极了,就迫不及待的开始钓鱼了。等了一会儿,鱼竿还没动,咪咪有点着急了,他看看妈妈,妈妈一动不动的坐着钓鱼,这时,一只蜻蜓飞了过来,在咪咪的面前飞来飞去,好像在说:“快来和我做游戏吧!”咪咪把鱼杆赶快放下,去捉蜻蜓了,蜻蜓越飞越远,咪咪捉不到蜻蜓,只好回来了。
咪咪看到妈妈已经钓了一条大鱼,可自己连一条小鱼也没钓到,咪咪很着急,又开始坐下钓鱼,这时一只蝴蝶飞了过来,咪咪一看,蝴蝶真漂亮,飞来飞去,咪咪就想捉到这只蝴蝶送给妈妈,想到这儿,咪咪又去捉蝴蝶了,最后蝴蝶越飞越远,咪咪还是没有捉到 ,就只好垂头丧气地回来了。
这时妈妈又钓到一条大鱼,咪咪觉得很奇怪,就问妈妈:“妈妈,为什么你钓了好多大鱼,我连一条小鱼也没钓到?”妈妈笑了笑说:“咪咪,你一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么会钓到鱼呢?钓鱼需要耐性,你这样钓到天黑也掉不到鱼。”咪咪听了妈妈的话,就耐心的坐下钓鱼。
咪咪一直盯着鱼竿,蜻蜓和蝴蝶在他身边飞来飞去,他就像没有看见一样,一心一意地钓鱼,最后,咪咪终于钓到了一条大鱼,他高兴极了,妈妈摸着咪咪的头说:“你真棒!以后做什么事都要一心一意,不能三心二意,这样才能把事情做好。”
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