看图写话：夏日荷塘

可以从以下方面来引导孩子观察写作：

1.图中是什么季节，地点在哪里呢？

2.图中有些什么动物？它们在做什么？

_____的鸭子在___________。

_____的小鱼在___________。

_____的青蛙在___________。

_____的蜻蜓在___________。

3.除了小动物，还有许多美丽的景物，大家看一看，试着说一说它们是什么样子的？

荷叶 荷花 湖面

小山 草地 树林

......

例如：一朵朵鲜艳的荷花像一个个害羞的小公主。

句型：......像......

另，找出主要景物——荷花

有的时候，景物太多了，我们并不需要把所有景物都写出来，我们可以找出主要景物，把主要景物写详细，再围绕主要景物写几个次要景物就可以了。

池塘里的荷花从绿叶中钻了出来，有的还是花骨朵，有的张开了两三片，还有的全盛开了，每一朵都那么娇艳。

例文展示：

夏日荷塘

夏天到了，池塘里的荷花从绿叶中钻了出来，有的还是花骨朵，有的张开了两三片，还有的全盛开了，每一朵都那么娇艳。蜻蜓欢快地在荷塘上飞舞，小鸭子快活地在水里游来游去。青蛙得意地蹲在荷叶上唱起了歌，小鱼高兴地跳出水面给它伴舞。夏日的荷塘可真美啊！

夏天到了，池塘里，绿油油的荷叶一片连着一片，粉嘟嘟的荷花含苞欲放，就像一个个亭亭玉立的姑娘，美丽极了！荷叶上，青蛙们正在开着音乐会，炫耀着它们嘹亮的歌声，这碧绿的荷叶就是它们的歌台。水中，几条小金鱼在快乐地捉迷藏，还不时地挠挠荷花姐姐的小脚丫，惹得荷花姐姐笑弯了腰。

夏天的池塘真是又美丽又热闹！